李家同：廣設大學是錯誤
聯合報願景工程「高教轉骨」專題報導台灣因廣設大學，入學門檻降低，造成學生素質降低。清大榮譽講座教授李家同表示，教改草率、沒考慮後果，造成今天大學太多，也無法把關學生品質，「是一大錯誤。」 私校學生也說，「大家下課忙打工，上課睡覺、吃便當早是常態。」
李家同表示，學生素質不一，社會大眾、媒體多只關注成績好的學生，「但應該輔導的，是那些成績差的人。」教育部應注意學生畢業後，基本知識會了沒。
「大學生學不好，教授也有責任。」實踐大學講座教授陳超明指出，學生上課不專心，公、私立大學都有，但學生只要一入學，就是學校的責任。陳超明說，很多學生上課打瞌睡，是因沒有成就感，他認為在少子化影響下，大學應採用分流學習，依照學生適合學「理論」或「實作」，因材施教。
淡江大學中文系學生陳韻心表示，像數學、中文這樣畢業出路不明的科系，很多學生坦言是「不小心考進來的」，也因為沒興趣，上課就只想混過去。陳韻心說，部分教授對學生上課睡覺會「睜一眼閉一眼」，認為總比講話影響別人好，也有老師對教學評鑑有所顧忌，只要點名全到就一定pass。
長庚大學醫學系學生、大學學生權利調查評鑑小組成員張復舜表示，大學生上課發呆、吃便當很普遍，「連醫學系也有。」張復舜坦言，不少教授只重研究，沒時間備課，上課枯燥無味，學生也聽不下去，「高中老師還比較認真教書，也願意跟學生解釋，我們學到更多。」
張復舜說，私校學費比公立貴，很多學生下課後要忙著打工賺學費、生活費，三更半夜才下班，隔天上課自然沒精神。
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