７／６ 答應了茂璋老師接受星雲獎的「家長採訪」，也通知漢昇一起去，我開玩笑的說：他們師徒倆兒才是主角兒呢！
這次跟上次那兩次拍攝不太一樣，第一次是年初未出國比賽前，因為漢昇畢業自心路基金會旗下的早療發展中心，而執行長宗景宜女士獲得吳尊賢愛心獎，公視為了幫她拍專輯，我們便是花絮其中之一，主要場地都在選手室及我的心路歷程。
第二次，是漢昇自法國回來，工農發了新聞稿之後，大愛新聞台為了漢昇製作自閉天使奮鬥努力的片段，特地跑來學校取景，這部分加入了茂璋老師對於漢昇學習的解說。
這次星雲獎，從送件到初審、覆審及到校對於家長、學生和同僚晤會，最後再進入決審及個人面談，顯現其嚴謹不下於教育界任何獎項，漢昇本來以為跟課業衝堂而猶豫，後面他告訴我，他懂得這是茂璋在學校任教時期的最後機會，他願意請假。
我感動他懂得回報對他有恩的師長。
某些時候，看似舉手之勞，但是時機稍縱即逝，站在自己的觀點（不誤課）當然很好，但是在人生中，某些割捨是為了讓自己走過不留遺憾！
後面知道老師獲獎的消息，當然不是說自己功勞最大，可是我們都很榮耀曾經一起「參與」過。
這次拍攝過程除了漢昇與老師的互動以外，加了很多老師在校內一些情景，操場、選手室、工場、辦公室和同學們，像是走過一幕幕茂璋老師３２年的教學回顧。
我感恩這麼一位老師，造就漢昇於松山工農，即使他失敗跌倒過，甚至根本不想再振作，老師也不曾放棄過………直至推往國際比賽………
那天回程，一路閒聊，我笑著問漢昇，你可多久沒有碰烙鐵了？有生疏了喔？他說，那是當然的，手感一定不像以前熟練，但是，每次再回去都會想起練習比賽的過程………那些「感覺」都回來了………
我看著你的臉龐，像似重新注入振奮的光彩，我懂，那種種點滴在心裡，已然醞釀成一股芬芳暖流，走過那一段「艱難刻苦」的歲月，完全瞭解那一段在茂璋老師在三位師長（註）間選擇扮演黑臉的角色，嚴格要求到你已經「摔頭摔臉」（註）的程度，對於挫折忍受度很高的你都會有這樣起伏的情緒，很難想像老師那個沒有天花板的目標，到底是有多挑剔？一直推疊的能力，雞蛋裡挑骨頭，很無聊枯燥的基本功，每次挫敗後重新振作，再撐過去，真的很不容易………
而現在，你告訴我，這些過程，都變成打氣的養分，以前所有的付出；現在美好的成果，這一切全部變成鼓舞的力量，從今爾後如果再遇到任何的困難，想起這一切，就會獲得無比勇氣！
末了，茂璋老師依然堅持送我們到校門口，反覆著叮嚀，告訴漢昇雖然已經畢業了，不管任何時候，只要漢昇想見老師，老師一定會幫助他………即使，他已經退休了………
每一次的跨越，都擁有所有人的推進，即使回首，那一股恩澤，也未曾離開過。
我們何其有幸啊！
謝謝您，茂璋老師。
謝謝您，茂璋老師。
註：
三位師長：茂璋老師、台科大淵翔老師及志宏裁判長，為了讓漢昇不排斥且順利的接受不熟悉的另外兩位老師的指導，除了負責彼此溝通、協助磨合以外，擬定的培訓計劃只要是未達成，都由茂璋老師執行嚴格要求的黑臉，因此，好一陣子漢昇對於兩位老師實在「偏心」⋯⋯
而現在，他才知道，這一切，有多可貴！
摔頭摔臉：台語，意即不耐煩想掀桌子摔書包的感覺～
摔頭摔臉：台語，意即不耐煩想掀桌子摔書包的感覺～
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