搭飛機像走廚房的概念！
只是進廚房是不會讓我不安的。
2016-02-28
2016-02-27
「自閉症會不會痊癒？」
不努力，一定不會進步！
又怎麼知道他不會進步？
又怎麼知道他不會進步？
站著看，沒有結果
做，就對了！
做，就對了！
固執也沒什麼不好！
https://www.facebook.com/aspergerhouse/posts/1280457208647986?pnref=story
2016-02-26
2016-02-25
楊智鈞醫師：為什麼大家都怪老師？因為大家都是...
老師其實很願意多付出時間、心力與關愛的，家長與孩子多一點將心比心、多一點尊師重道、多一點感恩感動，教育現場最大贏家的都是孩子⋯⋯
在這一路上，爸爸媽媽沒這麼神通廣大，最大付出的是各階段的老師，我們真的對好老師要心存感恩，別以為獲得都是應該的，沒有人有義務關懷你的孩子超過其他孩子的範圍～
為什麼大家都怪老師？因為大家都是...
http://chihchunyang.blogspot.tw/2015/06/parent.education.html?m=1
2016-02-24
105-02-24 日誌：集氣嗎？
今天參加講座，應該是最後一次了，以往，我都會在網路上打卡、照相、標籤，當作記錄，今天，我停下來了，只有寫一句英文：Maybe this is the last time.
日前，我拒絕了好友的打氣邀約，今天，座談結束，我鼓勵漢昇再偷個空，去逛逛書店、大潤發，買買他的喜歡、他的需求，回程，跟他聊起這件事，我很開心，他懂。
「媽媽，妳是擔心會給我更大的壓力，對不對？」
「因為我了解，看表情就知道了！」
「媽媽跟你出去，在專業上真的幫不了你，我完全不懂。」
「可是妳讓我安心。」你說。
「你今天有點緊張對不對？我看到你一直『用下巴』（註）！」我們之間，不需要語言。
「慌的時候，要一直深呼吸！急的時候，要告訴自己冷靜！」
「相信自己，我相信你！」我說。
今天回來路上我一度找不到愛陪卡，東翻西找終於摸到，我告訴你，並不是怕丟掉，而是愛陪卡上的照片是你二歲時的可愛照片，你問起是不是捨不得？我回答，除了捨不得，還有一層更重要的意義：在十幾年前我帶著懵懂的你，開始牙牙學語之路，到現在，我看到你為自己努力，用盡奮鬥，一直是我的驕傲，這一點，不需要任何比賽證明。
我笑說，如果有小叮噹的時光機，我回去告訴十多年前的自己，一定覺得不可思議。
現在，我逢人就很愛拿起這一張卡。
茂璋老師說等你回來後，才是真正的困難，要重新適應大學生活、台科步調，壓力會更大，我反而一貫輕鬆的說：老師，我一點也不擔心，當了？就重來啊！是不是？漢昇！
漢昇笑笑：「最難的是要顧成績又要練習，多工到一天跑幾回實驗室，還擔心自己考爛！」
茂璋老師覺得這娘兒倆真得頗怪的表情！
轉念想，很重要！
我們早知道，勉強過關，表示基礎並不穩，紮實努力，對專業才是上策，我知道漢昇之於電子，不是只想低空飛過而已，是希望盡最大努力，老師，我們已經準備好了！
台科大對漢昇真得很好，教授們還要一起討論替代評分方式，這一點我們連想都沒想過，該考的，該補的，從沒想過要免費贈送一項。
當了？就重來！
不管幾次，我相信你一定能！
最後一個月，我謝絕所有邀約，所有祝福，所有公開，我希望保持一貫很自然的態度，很平常的生活，微笑帶過的不提，就是維持最普通的平靜，讓你的心裡不起一絲漣漪，很專注的只面對面前的關卡，當然，這只是生命中的一個關卡。
比賽，當然不是全部！
我們讓自己的想法落到以後的日子，這次比賽不是不在乎，而是，我們不需要看別人，管他有多少日本？韓國？大陸？就算是這次的選手數是最多的一次，那又怎樣？我們只需要看到自己！
漢昇，跟以前一樣，拿出自閉症最高本事＝對凡事視若無睹！
我現在能做的，就是讓你保持平穩，能夠發揮自己全部的能力，每一次都讓自己能以最完整實力的完成挑戰題目與指定作品，戰勝自己的昨天，就是最大的勝利！
我現在能做的，就是讓你保持平穩，能夠發揮自己全部的能力，每一次都讓自己能以最完整實力的完成挑戰題目與指定作品，戰勝自己的昨天，就是最大的勝利！
網路有一個頗好笑的現象：集氣。
我說，那是騙人的戲碼。
需要人家幫忙集氣是因為自己沒信心？
還是因為很多人集氣會讓自己更有信心？
如果自己已經非常有自信又何必需要別人集氣？
（好像繞口令？哈哈！）
漢昇，我相信自己，也相信你！非常！
105-02-25 Freesia
註：漢昇從小有一個習慣，就是用下巴去磨人的背、肩膀……代表「非常喜歡」，也有「需要肯定」的意念，到大一點有時候會用下巴去磨自己的肩膀也有「自我刺激」消耗負面念想的味道，漢昇說就像在「星星的孩子 / 自閉歷程 葛蘭汀自述傳記電影」自己製作擁抱機器一樣，能夠讓自己情緒穩定的作用，這種時候，就是給一個擁抱，給他安心，讓他對我的肩膀「用下巴」，消耗負面，相信他，一定能做到！
2016-02-20
105-02-20 日誌：倒數
今天以為是要補課，發現漢昇還在床上，後來才想起大學根本沒開學，笑自己真是的還沒畢業的媽媽.......
日前收到展能協會的調查與行程資料，知道我們會提早在３／１９會先到楊梅跟大家集合，在隔天出發，當我收到行程表時，莫名就有一股緊張感，老公笑我說又不是我比賽，跟人家在緊張啥？但是，我在想，這種感受，漢昇一定更強烈，沉寂兩天，就是一直在想該如何跟他做溝通與說明。
本來想在座談會（２／２４）他自然會知道，但是，後來想想，還是大概提一下「測試」態度，果不其然，行程表才解釋到一半，他就說我把眼光看在比賽後，盡量當它是一個過程，當下就知道他已經開始緊張了......但是我馬上告訴他，現在先說是讓你為情境轉換做準備，讓我們有更多的時間可以練習控制自己的心情和適應，不是製造緊張，就像在北區賽你了解流程後，在全國賽就很習慣，現在看國際賽安排跟全國賽只是順序調換，應該很雷同，而且茂璋老師一定會像全國賽一樣事先協助你檢視設備，給予你提醒，別人（其他選手）就不必當一回事，你可以視若無睹，一切都沒事！
或許，長久以來我給予的信任話語奏效，他點點頭。
一直以來，他為自己應變力不足，嚐試各種方式訓練自己，給自己刺激，勉強自己去關注以前從不曾留意的人、事、物，這些對於一個自閉孩子而言，這無疑是挑戰他的最弱！
這一次的國際賽，比的不只是專業、技術，因為混障別、混年齡、混程度、混經驗...........也就是說，在各個國家的條件不一情況下，或許有人已經比過很多次，而且，可想而知，一定有很多是比漢昇年長，程度較優，更有障別不同，可能只是肢障以外，其他的條件與一般人無異，對於漢昇這種障別外觀無法辨識的孩子而言，那是更大的威脅，又是再度攻擊他的缺陷！
陪著漢昇拼命到現在，再有信心的我，都會私下心想，這真是一場「不公平」的比賽！
但是我們，一樣必須無所畏懼！！
知己好友的集氣餐會，我婉拒了！
很明白大家的真心，可就怕因此更擔心給予過大的期望與關注之後，卻變成壓力？
試想：我背負著所有人的期待、希望、光榮，還有朋友的、全家族親戚的，甚是兩校？全國？這個壓力有多大？？
我想，最好的方式就是每天當做一樣的生活，不特別著墨，儘量低調，也不要得失心太重，才不會造成壓力，現場如果緊張反而無法發揮實力，最後一個月，我能做的，也只有盡量穩住，自己無所變，也就能穩住他的念想。
因為穩住，所以可以發揮所有正常該有的實力。
是的，發揮自己所有實力，就是戰勝自己，戰勝了自己，就是贏得全部。
（雖然我心裡很大聲的想他出去幹掉２個日本，１個韓國，還有地主國２個法國，旁邊虎視眈眈的大陸，還有資料還沒出來的美國加拿大.........啥鬼？一定要搬塊金牌回來，我想揮國旗等等.........）
我如果真的很「風神」，昨晚的「邀宴」ＰＡＲＴ２我早就再塑光環，順道現場有兩位校長，接受歡呼與加持，順便享受驕傲與被嫉妒，可是，如果真的這樣做，他會「實際」感受到，那是真的好嗎？？
最後一個月，我選擇盡量低調，不再浩浩蕩蕩「佈達」過程，讓他安安靜靜、沉沉穩穩，漸漸調整舒壓新模式，在於溝通還是比較耗力的狀況下，就讓我們以最平常心去全力衝過這一關！
好友們，真心的祝福，我們都懂的，謝謝。
我輕描淡寫的跟他聊近況，很好奇他是怎樣檢修機板？也藉機借法實際鼓勵，變著放鬆的玩笑與閒聊，原來多是自己先焊好機板，學長再故意弄壞某些地方，再讓他檢修，畫出波形......等等，記得他說上次模考也出現波形畫不完的弱點，超過時間，不過，可喜的是，漢昇說這部分也因進入修練有長足的程度，現在檢修的技術還待加強，這就是應變力的訓練，還好他的基本功已經到達一個頂端，時間使用也算精簡，因此現在可以全力衝刺最後一階段，倒數這一個月，每個人都在旁邊用力幫他，對於茂璋老師的心血，淵翔教授的指導，志宏裁判長的處心布局，實驗室學長的大力協助考驗，還有台科其他教授為了漢昇要重新開會討論評量成績的方式，給予他最大的後盾與寬厚，在於我這一位身障學生的媽媽心中，真的充滿感動、感謝、感恩！
電子科老師們在年初將漢昇的練習技術拍成影片，當作比賽教授的教材，永遠留在工農，漢昇說：他也要造福學弟妹，其實，那是一種極高的肯定！
對於一個手部小肌肉本就不巧的孩子，那真的是苦練！
漢昇用自己的努力，正在寫下⋯⋯
2016-02-19
【伊甸基金會】新聞：「高速傳愛助學計畫」 助遲緩兒快樂學習不間斷
【孩子沒有放棄，我們更要努力為孩子爭取長大的權益！ 】
在台灣約有近十萬名像淇淇一樣，需要花更多的時間與心力，幫助他們一步一步邁向成長的路！為幫更多慢飛天使爭取寶貴的黃金療育期，並獲得持續不間斷的療育資源，伊甸基金會與台灣高鐵再度合作「高速傳愛助學計畫」，並邀請到季芹擔任公益大使，希望邀請社會大眾一起關心慢飛天使與家庭，用實際行動幫助他們減輕慢飛天使家庭教養負擔，給孩子快樂學習，安心長大的機會！
即日起可於搭乘高鐵列車時，於前方座位捐款袋中放入捐款，或至伊甸官網支持「高速傳愛助學計畫」募款專案，幫助發展遲緩兒童能把握黃金療育期，趕上成長的路！
捐款支持請上：https://goo.gl/q4Mvke 或撥打洽詢專線：02-2230-7715分機5312
在台灣約有近十萬名像淇淇一樣，需要花更多的時間與心力，幫助他們一步一步邁向成長的路！為幫更多慢飛天使爭取寶貴的黃金療育期，並獲得持續不間斷的療育資源，伊甸基金會與台灣高鐵再度合作「高速傳愛助學計畫」，並邀請到季芹擔任公益大使，希望邀請社會大眾一起關心慢飛天使與家庭，用實際行動幫助他們減輕慢飛天使家庭教養負擔，給孩子快樂學習，安心長大的機會！
即日起可於搭乘高鐵列車時，於前方座位捐款袋中放入捐款，或至伊甸官網支持「高速傳愛助學計畫」募款專案，幫助發展遲緩兒童能把握黃金療育期，趕上成長的路！
捐款支持請上：https://goo.gl/q4Mvke 或撥打洽詢專線：02-2230-7715分機5312
2016-02-18
105-02-18 國教院之性平教育會議
攸關我們下一代孩子受教權益的課綱內容
其中有關性平教育的內容
廣泛納入四學程課綱
對於此議題的課綱內容
正由國家教育研究院草擬中
其中有關性平教育的內容
廣泛納入四學程課綱
對於此議題的課綱內容
正由國家教育研究院草擬中
國教院院長柯華葳與各個團體主導菁英就此議題交換意見
2016-02-13
2016-02-02
星星的孩子 / 自閉歷程 葛蘭汀自述傳記電影
我倒覺得女主角比較類似亞斯，自閉症者口語很難這麼精準，不過不論如何，這部片子的確道出了泛自閉症天使的困難~~~ 這是世上人們對自閉症者了解的一大進步~~
不過，˙７５％自閉症者合併智能不足，卻是常常被誤認的殘酷事實！
不過，˙７５％自閉症者合併智能不足，卻是常常被誤認的殘酷事實！
「星星的孩子」由輕度自閉亞斯伯格天才-天寶葛蘭汀自述傳記電影
http://helpasperger.blogspot.tw/2012/09/blog-post_17.html
http://helpasperger.blogspot.tw/2012/09/blog-post_17.html
發行公司：HBO得利影視
值得推薦看正版全片的好電影
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