2013-12-30

我的孩子被退貨,怎麼辦?

我們家漢昇也被退貨過.....
但我不相信他不行, 而是沒有遇到真正懂貨的人......
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焦慮的母親接到補習班老師給的簡訊:
『我的人力真的負荷不了』

兒子第一次上補習班就被退貨~~媽媽焦慮到難以成眠,問大家她該怎麼辦?

我的想法是,如果補習班老師真的處理不來,最好還是離開補習班~~把這個錢換成可以陪伴孩子,有效教導孩子的方式吧!!

一對一的家教可以考慮,我也有幫哥哥請過家教,不過都維持不久就是了~~ 每個老師都會兩三個月的時候說它們沒時間~~XD~~

不管老師的『沒時間』是不是推託之詞,都已經代表,它們覺得跟孩子相處有難度,都已經不適合繼續教了~~ 老師跟孩子都該休息了~~

各位夥伴可以給我們一些想法嗎?

2013-12-29

102-12-29 札記:選手記事 第一章




「我去學校了。」

簡短扼要的字句,交待了去處,一早,你失了蹤影,正納悶,在桌上,卻瞥見了這一張紙條,原來,今天是第一天,選手訓練生活的開始。




全台籠罩著凍人的低溫,你如常的早出門,毫不在意。

問你,會不會覺得每週六都得這樣犠牲溫暖的被窩很是辛苦?

你老學究的回答:「新學的程式語言讓我覺得興奮!」 原來,這是比賽的一部分,提早學,加深練。



今天,適逢姐姐20歲生日,我們決定去新北投逛逛,搭慢專線、煮溫泉蛋、賞煙氳舞、泡溪溫腳,姐弟倆一路嘰嘰喳喳………說終於有資格當個卡奴之類的說玩笑鬧。

末晚,買了個阿默蛋糕,滿足地互相祝福。














第二天,說要向我借個電腦,開始練習。

一列列說熟又記不住的字串,窩著大厚外套研究了一下午,你說,簡單按鈕及計算總價的功能,居然花了3個小時?!

「當選手果然不容易!」你說。





稍歇,你說要去逛逛光華商場,大概是要去買個什麼零組件,那個地方,就跟服裝店吸引女人一樣,老是讓你留連。






傍晚,你又窩回電腦前,答答答……手指滑著鍵盤,好像在跳舞,複雜,卻不會迷路。











電腦旁的那本VB翻來翻去的伴奏,是這樣的大大厚厚地笨重,卻絲毫不減你的興致,旁兒的小米,早睡翻了自己。







喃喃自語的你,譜著電子的天空,埋在線路的快感,一個晚上,沉浸在烙鐵裡的完成。







安寧的夜,迴盪著低語的鋼琴音樂,我享受著。



幸福,就這麼簡單。

不論你是否得名,已經真的很棒!






2013-12-29 By Freesia

2013-12-25

如果沒指考,弱勢出路剩死巷!

這種狀況,在特殊生也是走入一樣的困境!有多少特殊生只為了培養「一科」之長就花費了全身力氣?哪還有什麼能力搞什麼音樂繪畫的才藝,取消了這些「管道」,再也突顯不了優勢,著重這些「花花綠綠」的才藝「配件」,特殊生完全無路可走,只有被愈來愈被邊緣化的悲哀了.........
(我常常為漢昇慶幸躲過這一場劫難....卻為其它未來即將被犧牲的特殊生難過.......)




2013-12-24

102-12-24 全國技能競賽校內初選


其實是我最不敢想的
漢昇真的通過校內初賽?!
這只是第一關
現在才開始.........

孩子
未來還有更多挑戰
你會飛到我看不到、摸不到的地方!
也做不到、懂不了的很多境地!
但是
勇敢得振翅吧!!
盡你所有的無限可能!!

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怕他得失心太重, 一直以來我就告訴他, 勝者只有一個, 經驗卻是無價, 跟著一般同學上著一樣的課程....這樣的壓力與辛苦....會讓自己提升很多很多....雖然同樣的也會犧牲很多很多...別人在玩, 你在練習, 別人在休息, 你還是在練習.....永遠要多學很多東西.......永遠有趕不完的課.....但是看他樂在其中......這一些好像都不算什麼了......我只能在原地祝福他, 孩子...你真的比爸爸媽媽優秀.......^____^

2013-12-20

102-12-20 第五張獎狀

漢昇的第五張..........................^___^

2013-12-15

102-12-15 電子科,好念嗎?


我看到漢昇在啃這本我看不懂的東東
聽他說這學期若大家狀況不甚「理想」的話,可能會當掉2/3
誰說高職很好念??
誰說不用功能過關??

2013-11-30

自閉用得是另一套作業系統

哥哥曾經協助班上同學修改程式,被老師看出來了他幫了忙。老師看到那幾行程式的語法就問該同學說,『這幾行是不是OOO寫的 ?』
在電腦程式語言上。哥哥寫的語法,清楚明白正確有邏輯又容易懂。已經很容易被辨識出來了呢!!
我聽了忍不住笑出來。雖然口語溝通是弱勢,在程式語言的溝通國度,哥哥可是一名溝通高手阿!!!
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自閉。不是作業系統出了錯,而是運用了另一種作業系統。
Autism. It's not a processing error. It's a different operating system.

張忠謀:台灣要更多技職教育

看得出來 政府 與 社會 的差異端倪了嗎???
張忠謀說 "台灣產學間有找不到人才、在學訓練與實務不盡相符、年輕人期望與事實落差" 三項失衡 和 以為 "接受大學教育就有美好未來"的幻夢破滅
國科會副主委賀陳弘說的 "創業的人不一定是博士,但企業的創新研發,團隊管理、規畫、行政、領導等工作需要博士的專業"
這兩個人的對話邏輯.......有沒有很熟悉?????
這就是理論型的官員腦袋 與 實際面的企業經營 嚴重差異........

張忠謀:台灣要更多技職教育


www.chinatimes.com/newspapers/20131206000814-260114

102-11-30 反對"水漾青春"

同一批人,正在從不同的方向,殘害我們的孩子!!!
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教材-青春水漾-談「性」沒有「真愛」
《青春水漾》只是冰山一角,還有更多多元情慾教育從小學,進入國、高中。
這本書不斷的提到「性」,沒有講到真愛,「性」如沒有愛就不是正確的「性」。
同運團體打著性別平等教育名號,卻是引導孩子同性戀和「性解放教育」。
社工們擔心,以後墮胎的事情會愈來愈多;護理人員更憂心,未來要照護更多愛滋病人,護理人員將更缺乏。

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救妻兒凱道1130行動 各行各業站出來

「我們要成為社會的良心,…」台灣宗教守護家庭聯盟反對修正民法972條、多元成家法案,截至目前已經打破四十萬人連署;預定在十一月30日下午, 目標動員廿萬名青年人、護家愛兒媽媽聯盟及各行各業的人,在凱達格蘭大道聚集發聲,讓大家重視真正的民意,也表達修正民法972條,實為倡導「同性戀婚姻」、「性解放」的真相。
彰化、花蓮和桃園也將推動
972行動小組十月27日東福盟在台東發起「為守護幸福家庭讚出來」遊行,從各宗教團體、各行各業、議員、立委、市長和縣長,為反對修正民法972條動員的經驗,期待其他縣市也彷此模式。現在彰化預定十一月24日舉辦遊行,花蓮也有行動;桃園將於十二月進行。
台北真理堂楊寧亞牧師表示,未來連署還會持續增加,據了解已有上百個團體正在進行。我們不僅要反對此法案,也要長久地把正確的家庭價值觀和幸福家庭的作法傳遞出去。
到底多元成家法案,背後真正的訴求是甚麼?一部在youtube「性解放風暴即將襲台?」剪輯整理十月26日同志團體遊行的內容,揭示遊行當中,他們對「性解放」、「性犯濫」、「性混亂」和「性淪喪」的訴求,目前已有近四十萬人點閱。楊牧師表示,參與同志運動的人,不一定是同性戀者,還包括「性解放」運動者。
事實上,同運團體先從法案著手,除了推動972法案,他們也透過現在的性別平等法案,編製很多教材進入校園,教育孩子除了男性、與女性,還有第三性。教育部現在又要把「多元性別」入法。
憂心教材對孩子不良影響
最近一部30分鐘「性教育影片《青春水漾》」進入國小學校放映,實為性解放團體教導性敏感帶、未婚作愛,引起許多媽媽們的憂心。
一位擁有兩個孩子的媽媽表示,她第一次看這影片時覺得不可思議,覺得又羞又慚,再次看的時候「心在滴血」。沒想到孩子在學校看到等同於A片的片子,「我們國家是這樣教育孩子嗎?」她問過台南、高雄的媽媽們,當地學校早已放映過,讓她覺得這樣教育污染孩子,非常可怕。台灣的離婚率高,家庭也失去功能,很多媽媽都說,如果同性與跨性別婚姻合法化之後,我們的社會將會更亂。在亞洲地區,尤其是台灣民情仍然是很純樸,優良的倫理價值是應維護,他們不希望因為國家的立法而忽略孩子們擁有一父一母的權益。
孩子看過影片負面反應
另一名邱姓母親表示,她的女兒在升國一時,學校請講員播放《青春水漾》,看過後反應很不好。而且女兒的同學看過影片後,在言語上對她女兒進行性騷擾。雖然她女兒告訴對方,不要再講這種話,但同學沒有聽勸。後來她女兒報給學校生教主管,才讓這位同學停止言語性騷擾的行為。
她看完影片後也要求學校不要再放映,後來學校新來的輔導主任說,他在學校廿多年教學經驗,看過影片後,覺得不合適,並在學校周會中公開說明不再放映這部影片。
教材談「性」沒有「真愛」
《青春水漾》只是冰山一角,還有更多多元情慾教育從小學,進入國、高中。例如有一份青少年性教育手冊《做親密,愛自主—從無法抗拒到積極同意》進入校園。手冊用反向思考不斷挑戰孩子,引起青春期孩子的好奇。在手冊問卷調查後,還會問:「你是否準備好發生性行為」等。她說,這本書不斷的提到「性」,沒有講到真愛,「性」如沒有愛就不是正確的「性」。
一位阿嬤表示,同運團體打著性別平等教育名號,卻是引導孩子同性戀和「性解放教育」。前幾天聽到,學校有個女孩說,有四個男孩看完後要摸她的身體。社工們擔心,以後墮胎的事情會愈來愈多;護理人員更憂心,未來要照護更多愛滋病人,護理人員將更缺乏。
各宗教推動遊行
統一教副協會長張全鋒表示,他們會積極動員會眾參與遊行。他也指出,《青春水漾》教材其實就是「教壞嬰仔」,同運同體利用「性別平等教育法」推動性解放,這個法愈修愈惡,我們要把它變成好的法,政府和立委應該正視此問題。
陳科神父表示,天主教內部透過辦一些研討會和座談會,來教育信徒,基本上天主教是不贊成同性戀婚姻,但是現在媒體有意無意營造成一種支持的氣氛。對於十一月30日的遊行,他們會邀請許多人參加,也鼓勵大家前去。他相信不會只有一次的遊行,還要持續的努力。現在的社會「謊言在破壞真理」、「傳統價值觀被視為不好的」,讓他非常憂心。教會是社會的良心,雖然不是在「攻擊黑暗」,但有責任讓光明放射出去。一般民眾會同性戀婚姻認識不夠,或是一知半解,很容易被擺佈和操縱,人數也最多,他認為,我們有責任把從神而來的啟示:婚姻是一男一女,是有祂的道理,而我們在理論的基礎上也一定要很清楚。


102-11-23 數學競試第一名

我們家的慢烏龜
總是落後,最不起眼
誰都料不準
到了高職
他卻是最大放異彩〜
這是第四張獎狀-數學競試第一名