松山工農畢業生陳漢昇 榮獲教育部”技職之光”
HINET新聞網
http://times.hinet.net/mobile/news/19782999
2016-12-16
2016-12-10
105-12-10 札記:技職之光 後記 - 真正的失敗在於不敢嘗試
日前早就被通知漢昇已經獲得「2016年第12屆技職之光」的訊息,其實,我們都不意外。
認真說起來,除了上帝的恩典,這些都還是來自提名單位:松山工農與台科大的疼愛。
大家還是如蜂簇擁般的恭喜,而我們都知道,最激情的感動已經停格在3/26,而最芬芳的回憶已留在法國波爾多的黃昏。
這第二個學期,漢昇如常地早八晚八的忙碌,我知道,投注如他最喜愛的專業無分它想,最是特質發揮到最高點⋯⋯
「還好一下沒有休學,否則現在要追補學分,現在可能還是得分心多科。」你的表情告訴我,如果下學期選擇停下來,那麼,現在要追回的氣力真是三、四倍不止。
茂璋老師心疼你的辛苦,但也欣慰你的拼命,而你卻謝謝我給你的分析建議,沒有埋怨回國不能休息還累得半死。
因為我相信你,一定能夠保持一股作氣,持續著比賽精神高昂的奮戰心態,跳攀上去吧!
**********
頒獎典禮前,有媒體特別來訪問,他說以往對於身障生的版面實在太少,技職3.0特別做了專訪。
問起技優生的學業是否跟得上?這是所有保送孩子都會遇到的問題,所幸,這門科系從來都是學識與術科並行,這是有別其他單純操作導向的比賽!
重點是,你一直很認真且積極的努力尋求協助,淵翔老師補充說,在台科大只要主動且願意,學校都有輔導機制協助。
末晚,收存了今年度最後一座榮耀,我們聊了一下在學校的課業,你告訴我一個在心中持有很久的信念,那是無意間看到的一句話。
「真正的失敗不是做錯後遭遇失敗,而害怕嘗試才是真正的失敗!」
而你,因為不怕失敗,而磨練出越挫越強的勇氣,如果說這一切該感謝我?不如說你已經學會了自己複製成功模式,而每當達成目標的次數越來越多,你的信心便自然而然的堅固,構築未來面對挫敗攻擊的城牆,百折不摧!
我不知道還能陪伴你多久?
我不知道未來你會不會再重摔?
我不知道那時還能不能為你的傷口擦藥?
但我明白,而這些原始的能量,來自於為你添滿火旺的爐—「永不放棄」!
我永遠相信你,孩子!
2016-12-02
漢昇新聞:33 位技職之光頒獎 潘文忠:技職須從實作出發
33位技職之光頒獎 潘文忠:技職須從實作出發
(記者黃偉翔/台北報導)
教育部於今(2)日舉辦第12屆技職之光頒獎典禮,部長潘文忠到場頒獎給國際性競賽表現優異、國際發明與技術士證等,本屆含第9屆國際展能節職業技能競賽(簡稱國際展能節)工業電子金牌陳漢昇、2016OMC韓國世界杯經典髮型金牌謝聖輝等28組共33人。潘文忠強調,技職教育須從實作出發。
2016-11-11
分享:18歲先就業方案,是敲響技職缺陷的醒鐘?
從此方案在落實層面所遭遇的困難上,應反思並審視現今台灣技職教育體質,確實有許多缺陷之處。
http://opinion.udn.com/opinion/story/9899/2100140
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http://opinion.udn.com/opinion/story/9899/2100140
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技職圈內人士一看到18歲先就業的「青年教育與就業儲蓄帳戶」方案1,很直覺會拿產學攜手合作計畫、雙軌訓練旗艦計畫2作比較,並質疑為何政府不擴大辦理這兩計畫就好?我反而認為,這方案只是提供青年多一個職業試探管道而已,不需這麼嚴苛看待它。但另一方面,從此方案在落實層面所遭遇的困難上,應反思並審視現今台灣技職教育體質,確實有許多缺陷之處。(延伸:教育部勞動部各自為政,技職教育與職業訓練更加疏遠)
分享:過動症影片-跳跳兔為什麼不專心?
家長大概分兩大類
1.神經兮兮,什麼都很緊張型
2.什麼都沒有關係,覺得孩子的事情只要長大就會好
當然還有很多種,我們不針對這樣的問題在這邊一一說明。
家長們對過動症的理解程度不一,也許不清楚,不懂。
1.神經兮兮,什麼都很緊張型
2.什麼都沒有關係,覺得孩子的事情只要長大就會好
當然還有很多種,我們不針對這樣的問題在這邊一一說明。
家長們對過動症的理解程度不一,也許不清楚,不懂。
2016-11-10
105-11-10 札記:翱翔
這三日,是重大轉折。
1音沒出來,不過其他分數都很高,c像個
晚上,我敲了敲房門,推進去,你剛洗完澡,正在擦頭。
「ㄜ……媽媽,嗯⋯妳是要給我看什麼影片嗎?」你常常會猜猜突然進去找你的目的。
「喔⋯沒有!只是,FB提醒我,今天是很特別的日子。」我提示。
2016-11-09
2016 漢昇成長回顧NEW
第一段:105-01-07 取自公視拍攝宗景宜執行長之獲獎花絮片段。
第二段:You Raise Me Up 自漢昇出生至國中畢業,描述漢昇長期以來跌倒再爬起的成長過程,背景音樂是他在北區賽失敗時讓他奮起的一首聖歌。
第三段:Beautiful Beautiful 進入松山工農之後的一切轉變,就像是上帝預先計畫一般,這首聖歌在超越國手培訓模擬考之後完全燃燒他的高昂鬥志,直至展翅飛翔.........
2016-11-07
分享:【自閉症的孩子可以託付給兄弟姐妹嗎?】-我女兒這麼說....
這就是我一直覺得掙扎的部分
每個孩子都有她們的人生
怎樣讓特殊寶貝擁有自理能力
爾後可以培養一技之長
再者尋得一份穩定的工作
我不知道
以後當我不在了
每個孩子都有她們的人生
怎樣讓特殊寶貝擁有自理能力
爾後可以培養一技之長
再者尋得一份穩定的工作
我不知道
以後當我不在了
2016-11-04
105-11-04 星扶進行曲音樂會
2016-11-02
105-11-02 回顧:神的恩慈
那一天清晨才剛6點迷濛
全家都還在沈睡夢中
茂璋老師的一通電話
(驚訝他到底是多早起床看榜?)
感謝上天眷顧孩子的努力與老師嘔心瀝血
為他攝影的手⋯⋯不停地抖著⋯⋯
彷彿這一切好像還在做夢⋯⋯
全家都還在沈睡夢中
茂璋老師的一通電話
(驚訝他到底是多早起床看榜?)
感謝上天眷顧孩子的努力與老師嘔心瀝血
為他攝影的手⋯⋯不停地抖著⋯⋯
彷彿這一切好像還在做夢⋯⋯
2016-10-31
105-10-31 回顧:每一年的10/31
10/31 每一年最特別的日子
四年前女兒心愛的小白文飛去當了天使
去年,一場全國家長會長研習揭開了我與全長聯的緣分⋯⋯
二年前,在茂璋老師的默默耕耘下,一場改變漢昇與我的命運的比賽展開了⋯⋯⋯
感謝天!感謝地!感謝神!感謝所有成就的貴人!
2016-10-29
分享:突破人生高牆 黃偉翔用媒體翻轉技職教育
作者 / 陳信佑 發表日期 / 2016/10/29
10月23日下午,TEDxNTUST在台科大舉辦第二屆年會,邀請五位講者分享他們突破人生高牆的經驗。當身材清瘦的黃偉翔走上舞台時,台下300位聽眾響起如雷掌聲。
高工、台科大畢業的黃偉翔,現就讀台大機械所。他曾一度想撕去身上「技職生」的標籤,但現在,他是名報導技職教育議題的獨立記者,希望透過新聞的影響力,改變國人對技職教育的刻板印象。
2016-10-26
分享:TEDx台科大:衝破「社會價值觀」的迷思之牆
最直接的就是學測指考考完新聞大報特報!
四技科大的統測考完有記者問嗎?社會的觀念要改!
社會的觀念要改!
社會的觀念要改!
(很重要,說三次)
唸高職可是選擇一門專業啊!
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2016-10-26 15:32聯合新聞網 曹凱婷/報導
由台科大學生發起的TEDxNTUST,今年來到第二年。去年他們以推廣技職教育的「工匠精神」為題,今年則邀請了來自不同領域的五位講者和三組表演者,為大家帶來「破牆」行動的勇氣。
2016-10-25
2016-10-24
分享:敬邀24至42個月幼兒參與社會溝通能力評估
姜忠信教授之前還是研究所學生時
漢昇在台大自二歲起至青少年都是他的追蹤個案有需要的家長可以與這個學生團隊聯繫雖說看起來像提供施測品但是藉由多種評估方式可以更瞭解孩子的反應、能力與特質也為摸索治療方法的熱心孩子與老師累積數據更重要的是說不定可以造福後面更多的特殊生何樂而不為?
而且⋯⋯過程⋯⋯免費⋯⋯
分享:你被孩子3C勒索嗎? 兒童青少年網路沉迷與成癮的預防與介入
你被孩子3C勒索嗎?兒童青少年網路沉迷與成癮的預防與介入課程簡介:講師將引導參與研習學員透過示範、解說、分享、角色扮演、討論等方式,協助父母思考是否捨棄教養權及面對管教,跳脫使用3C的全有全無的思考,以保持與3C的適當接觸頻率,以及協助父母有效引導孩子分辨想要與需要,及提升大人的自我覺察與改變,以保持與3C的適當接觸頻率。
2016-10-23
分享:05-2. 我在迷霧中驚覺,最撼動人心的,是那些他們教會我們的事
每一次再度「閱讀」這些孩子
就再一次揪心
我都懂⋯⋯
只是
我幸運很多
就再一次揪心
我都懂⋯⋯
只是
我幸運很多
文/洪廷儀 《遙遠星球的孩子》製片
我已經拍了六年的紀錄片,能和「真」人相處、能了解到「再平凡的人都有一個故事存在」,一直是紀錄片很吸引我的地方。二年前剛開始籌拍《遙遠星球的孩子》的時候,我和做其他紀錄片一樣,對主題很陌生,從準備開始了解什麼是自閉症,然後想盡辦法要找出其中的故事。
2016-10-22
分享:教部成立技優生專班 強化技術教學與就業銜接
為什麼有好多的技優要放棄國手
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在一連串辛苦訓練之後不論得不得獎之後的技優專班如何將這些優秀人才再度加強成為未來台灣的技職棟樑才是真切的進步課題!
教部成立技優生專班 強化技術教學與就業銜接
教部成立技優生專班 強化技術教學與就業銜接
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2016-10-21
分享:企業招募自閉症人士 拓展組織多元化
對於學有專長的自閉天使來說
工作本來就不是最困難的
最難的地方一直都是人際關係
作者:王怡棻 │ 攝影:賴永祥
出處:2016年10月號《遠見雜誌》 《遠見雜誌》第364期
作者:王怡棻 │ 攝影:賴永祥
出處:2016年10月號《遠見雜誌》 《遠見雜誌》第364期
找個好工作不容易,對具溝通障礙的自閉症人士更困難。根據美國自閉症協會估計,全球有1%的人屬於泛自閉症候群。單單美國就有200萬自閉症成人,這批人高達八成失業。
2016-10-20
105-10-20 人間通訊:打不倒的身障國手陳漢昇
打不倒的身障國手陳漢昇
【人間社記者 陳奕穎 台北報導】 2016-10-20
【人間社記者 陳奕穎 台北報導】 2016-10-20
身障國手陳漢昇榮獲「第九屆國際展能節職業技能競賽」工業電子職類,為台灣奪得金牌,是台灣36年來首次獲金的國手。
陳漢昇就讀台科大電子工程系,今年(2016年)參加四年一度在法國波爾多舉行的國際比賽,勇奪技能競賽「工業電子職類」第一名,成功化阻力為助力,擅用獨特天賦,專注在自己有興趣的領域上,即便焊錫動作速度較慢,臨機應變能力較弱,但勤能補拙,在比賽中做出來的品質及美觀程度,連國際裁判皆讚嘆不已。
2016-10-17
105-10-18 佛光山訪問稿(原版)
撰文/陳奕穎會長
「打不倒的身障國手:陳漢昇,相信自己,超越自己」,榮獲「第九屆國際展能節職業技能競賽」工業電子職類,為台灣奪得金牌,此項目是台灣36年來首次獲金,目前就讀台科大電子工程系學生,於3月26曰參加四年一度在法國波爾多舉行國際比賽,勇奪技能競賽第一名,陳漢昇如何化阻力為助力,擅用自己獨特的天賦,全年無休,專注在自己有興趣的領域上,
分享:神經學家:你的思想能改變現實環境
當人轉變思想,且意念與情緒一致時,自身環境就會發生變化。
你相信「心想事成」嗎?科學家現在要告訴你,它可不僅是一句祝福語而已,而是可以實踐的原理!研究「自發性復原」(spontaneous remissions)、鑽研人腦與意識數十年的脊骨神經醫學博士迪斯本札(Joe Dispenza)認為,當人的思想與情緒同時轉變時,自身環境真的就會發生變化。
2016-10-15
2016-10-14
分享:為何泛自閉ASD家屬團體會緊密結合? 因常被社會大眾誤解而更團結的孩子們的守護者!!
很久以前
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原文出自:幫助高功能自閉與亞斯伯格理解人際互動困難和情緒障礙
因為家長的敵視
曾經讓我很受傷。。。。。。
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原文出自:幫助高功能自閉與亞斯伯格理解人際互動困難和情緒障礙
一般來說肢體障礙,幫障礙者尋找輔具協助方法明確,所以家屬主要建立初步的心理學基礎即可。但隱性障礙很容易被誤解,甚至當成精神疾患,以至於有人看到這個人怪怪的就離他遠遠的免得被波及被傷害。 https://goo.gl/M9E0c7
2016-10-12
新聞:惡煞校門口押人,教官一擋四拉回學生
看看現實世界的校園,如果不是教官挺身而出以一擋四,學生下場不堪設想⋯⋯
要是換做保全搞不好早跑不見了!
《附影片》
惡煞校門口押人,教官一擋四拉回學生
105-10-12 星星寶貝在我班-輔導自閉生勇奪國際金牌之經驗分享
撰文/陳茂璋老師
●緣起
資源班主要是為具各類輕度身心障礙而融合於普通班的學生而設置。在30多年的教書生涯中,曾遇到多位資源班學生,面對這些學障、肢障、自閉症(包含亞斯伯格)與聽語障的學生,要協助他們掙脫先天困難,除了依據特質運用不同教學策略外,也需要經常與學生家長溝通協調,給予專業建議與支持。
這過程中,尤以自閉症學生表達多有困難,更需要教師多花心思去了解他們的世界,認識人格特質後才能透過教育、教養等療育方式,改善其日常生活功能,進而引導其發揮特長,為未來打開一扇窗。
2016-10-08
105-10-08 國豪,低無口語自閉症。
超感動,就是找到與他溝通的方法~
許美雲
許美雲
7歲,教他畫人,只會畫圈圈,
不放棄,一直教.......
14歲,教他畫人,他會畫火柴人,
不放棄,一直教........
19歲,不放棄,一直教.......的成果。
不放棄,一直教.......
14歲,教他畫人,他會畫火柴人,
不放棄,一直教........
19歲,不放棄,一直教.......的成果。
2016-10-07
2016-10-03
孩子享優先權!學校不成文秘辛 想當家長會長先捐20萬
感謝松山工農絕對尊重家長會的經營理念
我們是少數幾個沒有潛規則的學校之一
孩子更是各憑本事校譽第一
更沒有因為職務而青睞有加.
家長會是志工團體,
有愛的聚集;有心的付出;有力的傳承,
更應是一塊人間淨土、世間桃源啊!.
《家長會應該具備的態度》
想的不僅只有自己的孩子
做的不僅為了自己的孩子
用的不僅限於自己的孩子..
我不會與媒體認真,更對曾經有過的疑問一直淡然處之...............
但是,如果說是因為身為會長的關係,所以學校給予孩子參賽的資格並對他施以特別的訓練,這樣的話...............姑且不論是否傷了一向光明正大的我這麼多年的付出,也都嚴重的降低了學校的格,枉費老師的慧眼與心血……更對漢昇這20年來拼了命的努力,極不公平,極不公平...............
孩子更是各憑本事校譽第一
更沒有因為職務而青睞有加.
家長會是志工團體,
有愛的聚集;有心的付出;有力的傳承,
更應是一塊人間淨土、世間桃源啊!.
《家長會應該具備的態度》
想的不僅只有自己的孩子
做的不僅為了自己的孩子
用的不僅限於自己的孩子..
我不會與媒體認真,更對曾經有過的疑問一直淡然處之...............
但是,如果說是因為身為會長的關係,所以學校給予孩子參賽的資格並對他施以特別的訓練,這樣的話...............姑且不論是否傷了一向光明正大的我這麼多年的付出,也都嚴重的降低了學校的格,枉費老師的慧眼與心血……更對漢昇這20年來拼了命的努力,極不公平,極不公平...............
孩子享優先權!學校不成文秘辛 想當家長會長先捐20萬
記者張懷慈、林詳澤/台北報導
想進家長會竟然要用買的!有民眾爆料說,新北市麗林國小家長會長建議捐款要20萬、副會長也要5萬。新北市國中小家長協會副理事長就證實,新北市部分區域國小確實有職務捐的不成文規定,會長行情大約10到20萬。但台北市則是立法規範禁止職務捐,部分家長仍有替學校出錢出力的默契,有些明星高中會長捐款還要價40萬。讓爆料民眾大嘆,千金難買家長會。
▲新北市麗林國小職務捐建議表。
一張照片揭開家長會的不成文秘辛,民眾爆料新北麗林國小參加家長會有行情,會長20萬元、副會長至少5萬。實際到學校假日沒有學生,但居民表示麗林是林口最大國小,附近家長社經地位高,家長會長要捐錢在新北並非單一案例。
新北家長協會副理梁子緒:「學校的會長來講的話,大概是10萬到20萬。」
新北市家長會副理證實,在新北市職務捐是常態,但台北市則已經立法規定禁止「職務捐」。
北市國小家長會總會長吳宜倫:「有一些學校他有職務捐,其實是可能本身自己學校的一個默契,有的學校是10萬,有的學校8萬,有的是5萬,但是是不能用規定的方式。」
▲明星高中家長會長捐款高達40萬。
另外也有家長透露,台北市多所明星高中家長會長,捐款高達40萬元、副會長也要20萬,而一般的常委則是1萬。儘管進入家長會,不但要出錢有時候甚至還要出力,但還是很多家長擠破頭。
新北家長協會副理梁子緒:「學校要派出什麼樣的代表,那家長會當然是會在學校裡面的學生有優先,但它是一個捐贈不是一個對價。」
▲家長進入家長會,能讓小孩有優先參加活動權。
有家長私下透露,進入家長會碰上限制人數的「特殊活動」,就可能有優先參加權,甚至出國比賽都能先入選。也難怪家長只要有能力,就想擠進家長會幫孩子爭取最大利益。
2016-09-24
電影《海洋天堂》預告片 --- 有感
或許
我都一直看著前方所以都忘了身後的路是怎麼走過來的......----------------------感謝神!不用失敗10000次!.我們真的很幸福、很幸福、很幸福!感謝周遭給予的善意與等待!
我都一直看著前方所以都忘了身後的路是怎麼走過來的......----------------------感謝神!不用失敗10000次!.我們真的很幸福、很幸福、很幸福!感謝周遭給予的善意與等待!
2016-09-23
2016-09-21
《善良是為自己留下的路標 !》
凡你對別人所做的,就是對自己做,這是歷來最偉大的教誨。不管你對別人做了甚麼,那個真正接收的人,並不是別人,而是你自己。
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《善良是為自己留下的路標 !》
撒哈拉沙漠,又被稱為「死亡之海」。進入沙漠者的命運:有去無回。直到1814年,一支考古隊第一次打破了這個死亡魔咒。當時,荒漠中隨處可見逝者的骸骨,隊長總讓大家停下來,選擇高地挖坑,把骸骨掩埋起來,還用樹枝或石塊為他們樹個簡易的墓碑。但是,沙漠中骸骨實在太多,掩埋工作占用了大量時間。
隊員們抱怨:「我們是來考古的,不是來替死人收屍的。」
但隊長固執地說:「每一堆白骨,都曾是我們的同行,怎能忍心讓他們陳屍荒野呢?」
約一個星期後,考古隊在沙漠中發現了許多古人遺跡和足以震驚世界的文物。
但當他們離開時,突然刮起風暴,幾天幾夜不見天日。接著,指南針都失靈了,考古隊完全迷失方向,食物和淡水開始匱乏,他們這才明白了為甚麼從前那些同行沒能走出來。
危難之時,隊長突然說:「不要絕望,我們來時在路上留下了路標!」
他們沿著來時一路掩埋骸骨樹起的墓碑,最終走出了死亡之海。
在接受《泰晤士報》記者的採訪時,考古隊的隊員們都感慨:「善良,是我們為自己留下的路標!」
在沙漠中,善良,是為自己留下的路標,讓我們找到回家的路。在人生道路上,善良,是心靈的指南針,讓我們永遠不迷失方向。
不論你傷害誰,就長遠來看,你都是傷害到你自己,或許你現在並沒有覺知,但它一定會繞回來。
凡你對別人所做的,就是對自己做,這是历來最偉大的教誨。不管你對別人做了甚麼,那個真正接收的人,並不是別人,而是你自己。
有一個農夫的玉米品種,每年都獲得極好的收成,而他也總是將自己的優良種籽,毫不吝惜地分贈給其它農友。
有人問他為甚麼這麼大方?
他說:我對別人好,其實是為自己好。風吹著花粉四處飛散,如果鄰家播種的是次等的種籽,在傳粉的過程中,自然會影嚮我的玉米質量。因此,我很樂意農友們都播種同一優良品種。
他的話看似簡單卻深富哲理。凡你對別人所做的,就是對自己所做的。所以,凡事你希望自己得到的,你必須先讓別人得到。
你若想被愛,就要先去愛人;你期望被人關心,就要先去關心別人;你要想別人對你好,就要先對別人好。
如果你希望交到真心的朋友,你就必須先對朋友真心,然後你會發現朋友也開始對你真心;如果你希望快樂,那就去帶給別人快樂,不久你就會發現自己愈來愈快樂。
節錄自《正能量家族》
2016-09-18
2016-09-17
前國教署吳清山署長:文字的力量
是的!
當我們跌倒的時候會告訴自己:遇到這個問題而跌倒總比到了比賽現場才發現跌倒的原因現在就可以避免它的發生。.這時候跌倒就不會再在意痛處而是慶幸發現原因!.相信自己,改正錯誤,跨越絆石,邁向前方!
CHANGE YOUR MINDSET
您跟孩子說「不行」,孩子就會表現出「什麼都不行」的行為。
當我們跌倒的時候會告訴自己:遇到這個問題而跌倒總比到了比賽現場才發現跌倒的原因現在就可以避免它的發生。.這時候跌倒就不會再在意痛處而是慶幸發現原因!.相信自己,改正錯誤,跨越絆石,邁向前方!
CHANGE YOUR MINDSET
您跟孩子說「不行」,孩子就會表現出「什麼都不行」的行為。
2016-09-14
105-09-14 結痂的過去
老師說要寫起過往
謙遜的說起參考
.
雖然都已經過去
傷口已經結痂
但是現在再「回顧」
記憶已經淡去
過程也不是那麼明晰
可是翻過多年前的字句
心疼的感覺居然都還在
真是斑斑血淚
眼眶模糊……
.
寶貝,你真是辛苦了
雖然,現在看著你笑
可,那麼多,是怎麼過來的.........
.
謙遜的說起參考
.
雖然都已經過去
傷口已經結痂
但是現在再「回顧」
記憶已經淡去
過程也不是那麼明晰
可是翻過多年前的字句
心疼的感覺居然都還在
真是斑斑血淚
眼眶模糊……
.
寶貝,你真是辛苦了
雖然,現在看著你笑
可,那麼多,是怎麼過來的.........
.
2016-09-13
茂璋老師新聞:星雲教育之典範教師獎
陳茂璋老師,一貫溫文儒雅的安靜付出。
從不出頭搶光,爭鋒佔台.........經過回顧才知道,原來老師在5年前就有退休之意止因單純想把經驗傳承做得更好的延續就是這麼因緣際會讓漢昇遇到最重要的那一隻手發掘他生命中的礦脈鼓勵、提攜、展翅、衝天!!
對老師無盡感恩啊!「誠實、確實、踏實;耐心、細心、用心。」一位自始力行、作育英才的默默英雄!
陳茂璋老師 榮獲星雲教育獎教師獎殊榮
http://campus.chinatimes.com/20160912004987-262306
http://udn.com/news/story/6898/1953680
從不出頭搶光,爭鋒佔台.........經過回顧才知道,原來老師在5年前就有退休之意止因單純想把經驗傳承做得更好的延續就是這麼因緣際會讓漢昇遇到最重要的那一隻手發掘他生命中的礦脈鼓勵、提攜、展翅、衝天!!
對老師無盡感恩啊!「誠實、確實、踏實;耐心、細心、用心。」一位自始力行、作育英才的默默英雄!
陳茂璋老師 榮獲星雲教育獎教師獎殊榮
http://campus.chinatimes.com/20160912004987-262306
榮獲第四屆星雲教育獎陳茂璋為弱勢生創造未來-人間通訊社
http://udn.com/news/story/6898/1953680
2016-09-11
105-09-11 怕被貼標籤?
有人問我
怎樣讓孩子如此光芒?
老師該做什麼?
學校如何要求?
醫生怎麼治療?
困難哪裡解決?
.
要求了別人一大堆
問到最後的Keyword
「怕被貼標籤」
.
我只能說
父母不走出來
孩子就沒有希望
神都幫不了妳
更何況
我
不是神!
留言
陸靜儀 文中提到問的問題,終有天會領悟,那時才有方法饒了自己救自己的孩子,別人能給的是在我眼裏是感恩,從孩子小時ㄧ路追趕跑跳碰⋯內心在想孩子何辜要承受那麼多的壓力,他願意自己如此嗎?真心面對,找出適合自己的方式,誠意誠心溝通,都會有善意的回應,永不放棄任何機會和希望!面對問題解決問題,盡力做了,就不遺憾也不後悔,唯有自己先認同孩子別人才會認同,但我也想,問妳這些問題的媽媽,我心同痛,因為我知道那種感覺!加油,妳勇敢把持方向,孩子才有勇氣去面對他的生活!
李桂芬 是的, 這一路我看了很多, 想了很多, 也做了很多......現在停下來回首, 看看自己走過的路程, 最重要的就如妳所說, 孩子並不希望天生成為這個樣子, 他就像是困在軀殼裡的靈魂, 我是他的母親, 我生他來到這個世界, 我不懂他, 我不幫他, 我只看到自己......那他不是更可憐.....何辜呢?
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